为加强北京培星小学与大兴安岭基地校的互通互联，进一步推进“中国好老师”公益行动计划的实施， 2017年九月，“中国好老师”公益行动计划大兴安岭地区部分基地校正副职校长在地区教育局副局长王臣的带领下，赴北京海淀区培星小学开展了学习交流活动。

 培星小学是一所诞生在部队摇篮，具有革命浓郁传统的学校。走进校园，红色文化的元素随处可见，革命传统、民族精神等多元文化渗透在每一层楼道、每一个角落、无声滋养着师生的心灵。在培星小学朱郁校长的带领下，大家参观了学校的校园文化，聆听了语文传统文化课、音乐欣赏课、英语绘本课等四节学科特色课，听取了肖东辉主任和窦飞主任关于对学校知行课程建设的介绍，观摩了全国特级教师吴正宪与培星小学青年教师进行的 “同课异构‘”学科教研活动。通过学习，大家对培星小学学科实践活动一体化的构建有了初步的了解，对同一主题多学科的合作与融合产生了浓厚的兴趣 ，尤其对培星人以真诚的教育姿态，结交天南海北友好学校的朋友，也让我们看到“德不孤 必有邻”的教育家情怀。

 为了使这次学习有所收获，“中国好老师”公益行动计划办公室还为安排了东城区崇文小学和通州贡院小学的参观活动。崇文小学是北京市唯一的公立全日制寄宿学校，拥有40多年的办学历史，自建校之日起就服务于外交部、文化部、国家旅游局等中央单位，被称为外交官子弟的摇篮。学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量形成了独具特色的人文校本课程。贡院小学是通州的四所百年小学之一，是通州最早的一所官立小学堂，创始于清光绪二十九年（1903年），堪称百年老校。学校的传统文化教育和整本书阅读的校本课程研究实践，凸显了“书香贡院”的特色。