图强教育党委在“两学一做”学习教育中，用“六个结合”把教育工作与组织工作紧密联系起来，学做合一，推进“两学一做”学习教育活动扎实开展。

 一是与教育均衡发展相结合。以学促做、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。图强教育党委结合义务教育均衡发展的工作要求，下一步做好图强一小旱厕改造、图强中学和一小少年宫的筹备扩建工作，同时做好今年教育机构资源整合的相关工作，真正为学校、为广大师生解难题、办实事。在课题研究，金烛杯竞赛等活动中发挥党员教师模范作用，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，促进优化教育资源，均衡发展。

 二是与师德师风建设相结合。教育党委各支部开展“我为教师职业添光彩”师德主题教育活动。强化对师德师风建设的监督检查，设立师德建设监督信箱和举报（投诉）电话，主动接受社会监督，规范学校办学行为和教师从教行为，坚决抵制违规收受学生及家长礼品、礼金行为；坚决抵制乱补课、乱办班、乱收教辅资料行为。争做有道德、有责任、有担当、有作为的 “四有”好教师，成为教育工作岗位上的业务能手和工作骨干。

 三是与“四心”工程相结合。坚持并完善各项党建制度，领导干部要模范带头，率先垂范，不当“特殊党员”，坚持过好双重组织生活会。进一步加强标准化党支部建设。完善党建工作制度：《三会一课制度》、《民主生活会制度》、《党政联席会制度》、《联系点制度》等。规范了党组织活动阵地建设，各支部重新制作了党建工作图板，对党员活动室重新进行了布置。

 四是与民生和谐发展相结合。办好家长学校大讲堂，促进家校联系，加强家校合作。开设社区学校“百姓讲堂”，充分利用学习资源，为社区居民搭建教育培训平台。同时落实好“阳光工程”等救助政策，打造教育“惠民工程”。开展好教育扶贫、脱贫工作。采取学校减免、集体帮、个人扶、“多帮一”、“一帮一”等有效形式，着力构建教育、学校、家庭三位一体大扶贫工作格局。

 五是与在职党员进社区活动相结合。教育党委号召每个党员都能够自觉树立党员的文明形象，以党员带动群众，教师带动学生，学生带动家长，营造讲文明话，办文明事，做文明人的良好氛围。发挥党员领导干部文化资源优势，在社区学校、放学来吧、广场文化、社区文明、文化扶贫中发挥示范引领作用。

 六是与立足岗位分类推进相结合。教育系统党员在“两学一做”教育中，结合岗位实际抓推进。即领导干部党员要做到牢记宗旨、依法治校、廉洁从政、勇于担当；中层干部党员要做到爱岗敬业、勤学善思、围绕中心、服务大局；一线教师党员要做到信念坚定、学识渊博、教书育人、宽厚仁爱；行政后勤党员要做到立足岗位、服务育人、兢兢业业、甘为人梯；不在职党员要做到心中有党、不忘党恩、发挥作用、引领群众。